我与三体

褚小岩 发表于 2022-3-7 07:38
真的现实，我初中同学不写作业就这么拽

同是初中作业人

PQ-17 发表于 2022-2-24 20:15
hhh（某年中考作文题）
周总理我对不起你orz

面壁何止十年

老师说的VS我听到的（为何科学课总是很三体）
老师：人类不是万能的，我们不能创造能源，只能对其进行形式的转化
我听到的：虫子是万能的，不仅能用来踩，还能吃！「狗头」

忍者智子 发表于 2022-3-25 07:37
老师说的VS我听到的（为何科学课总是很三体）
老师：人类不是万能的，我们不能创造能源，只能对其进行形式 ...

不不不虫子怎么能用来吃呢，能吃的是脱水的三体人（主）
科学课当然很三体啦，三体涉及的都是科学技术哦（就像我们的物理课也总是很三体 ）

星海横流 发表于 2022-3-25 08:46
不不不虫子怎么能用来吃呢，能吃的是脱水的三体人（主）
科学课当然很三体啦，三体涉及的都是科学技 ...

哈哈哈主哪能吃啊（那么干）虫子又滑又爽口（蚯蚓）「亿万个狗头」

星海横流 发表于 2022-3-21 10:07
面壁何止十年

《星海横流》好评
（不过他之后也在面壁啊？）


（回复那个点评的）

有一天历史课，讲到唐朝与日本。日本《吸收》了唐朝文化后文明进步
有同志说：这不是交流产生的技术爆炸吗
另一个同志说：不对，他们不会产生猜疑链吗？
被历史老师听到了。
历史老师：这就是交流产生的技术爆炸啊，他们都是人类，没有很深的猜疑链
下课后，老师告诉我们，她看过阿西莫夫和刘慈欣的所有作品。。。

语文老师有一天说：写作文写事情，要么写一个，很稳定；要么写三个，宇宙中最稳定的结构
同志们：我信你个鬼

数学课上课了，今天学方位角（就是北偏东多少度之类的）
老师说：今天这节课，首先我们要学……其次我们要学……最后，我们要研究一下，为什么三体监听员叫叶文洁”不要回复“
有同志：老师是”不要回答“
老师：没关系的都一样

十年破壁，百年面壁，千年罗辑（doge）