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楼主: 无明

小水楼 25页小说接龙,欢迎同志前来接龙

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罗辑LJ 发表于 2025-3-4 21:56:05 | 显示全部楼层
无明 发表于 2024-9-6 21:25
暗区突围 具有以下优点:
高度拟真的游戏体验:
身体状态模拟:游戏内角色具有详细的身体状态设定,包括血 ...

为什么我腿黑了磕个止疼药就能活蹦乱跳了呢?
 楼主| 无明 发表于 2025-3-4 22:12:18 | 显示全部楼层
罗辑LJ 发表于 2025-3-4 21:56
为什么我腿黑了磕个止疼药就能活蹦乱跳了呢?



  在《暗区突围》中,腿断了磕个止疼药并不是真的能活蹦乱跳,而是能在一定程度上缓解负面状态,具体分析如下:
游戏机制设定:

游戏中腿部损坏会大幅降低移动速度,不能奔跑,摔落伤害增加,还会加大下肢耐力消耗以及加快水量能量流失。而止痛药的作用是能缓解疼痛带来的部分负面效果,让玩家在腿部受伤后仍有一定的行动能力,比如可以进行奔跑等动作,但并不是完全恢复到正常状态,在使用止痛药后仍然会有一定副作用和限制。

增加游戏策略性和趣味性:如果腿断了就完全无法行动,游戏的难度会过高且趣味性降低。通过止痛药能缓解腿部受伤的负面状态,玩家在受伤后可以有更多选择,比如选择继续战斗或寻找安全地点进行治疗,这增加了游戏的策略性和不确定性,让游戏体验更加丰富。

区别于现实的简化处理:毕竟游戏需要在一定程度上对现实情况进行简化和抽象,以便于玩家理解和操作。如果完全按照现实中腿断了的情况来设计,玩家可能需要长时间等待救援或进行非常复杂的治疗操作,这会使游戏节奏变慢,不符合游戏本身的竞技性和快节奏特点。
 楼主| 无明 发表于 2025-3-4 22:22:49 | 显示全部楼层
无明 发表于 2025-3-3 21:44
用班里的希沃刷B站。。。

哎——damn!今天早上大课间因为下雨不跑操,在班里和同学玩希沃
此时我们“亲爱的”MS.Luo来了:“你们几个站好了!这是教学电脑,你们怎么能玩!!回去!!”
同学翻译为:这是教学电脑!你玩的起吗?你是学生?学生也玩不起!只有老师配用!你懂吗?!加纳!!(纯玩梗)

今天打玩球后心率178,这正常吗?

还有,你们怎么翻译“a strong feeling"?
我的天才同学翻译为”一个强壮的感受“(他喜欢恶搞)
老师:“你就知道胡扯!来来来同学们,一个强(壮)额,强烈的感受”老师成功的被带偏了。。。
 楼主| 无明 发表于 2025-3-5 23:05:27 | 显示全部楼层
嘿咻,我又来了,今天我们班同学下课看到监控的灯亮了,于是到前面跳起了舞。。。(监控可以远程对话)
Ms.Luo:“桂翔宇(同学名字),来我办公室一趟,下课不好好干该干的事(指什么我也不知道),在这跳舞,闲得慌”
哎,还有一件悲哀的事,打球的时候被同学的金刚爪划了到4厘米多的口子。。。你们可以拿尺子看一下什么概念。。不过塞翁失马焉知非福,因为在教师里处理伤口耗了点时间,出门一看,跑操的队伍已经开跑了!于是我就美名其曰的对老师说(我后来没去跑):"teacherteacher我的手打球时划了道口子(抬起手展示)so我在教室处理伤口,没去跑操。”老师点了点头:“好,下次打球注意点。”哇去,老师还关心我!
 楼主| 无明 发表于 2025-3-5 23:07:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 无明 于 2025-3-6 21:54 编辑

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 楼主| 无明 发表于 2025-3-6 21:55:11 | 显示全部楼层
。。。。。。。。。。。
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 楼主| 无明 发表于 2025-3-7 22:03:09 | 显示全部楼层
为什么东座星的头像可以动?
 楼主| 无明 发表于 2025-3-8 22:25:30 | 显示全部楼层
打卡         
 楼主| 无明 发表于 2025-3-26 22:57:07 | 显示全部楼层
捞                           
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